Unabhängig von ihren kognitiven Fähigkeiten stellen soziale Interaktion und Kommunikation eine groĂźe Herausforderung fĂĽr Menschen mit Autismus dar. Ihre Reaktionen und ihr Verhalten werden von anderen häufig mit Irritation und Unverständnis […]
Der TEACCH®-Ansatz beinhaltet ein sehr umfassendes, ganzheitliches Konzept zur Förderung und UnterstĂĽtzung von Menschen mit Autismus. Im Verlauf der Weiterbildung lernen die Teilnehmenden die vielfältigen Aspekte des TEACCH®-Ansatzes kennen und […]
Innerhalb dieser dreiteiligen Veranstaltungsreihe wird grundlegendes Wissen ĂĽber SchĂĽler:innen mit Autismus-Spektrum-Störungen vermittelt. Darauf aufbauend werden typische Herausforderungen im Regelschulalltag identifiziert und Strategien zur erfolgreichen Bewältigung dieser dargestellt. Dabei steht im […]
... mit Anne HäuĂźler Dieses Seminar ist Teil einer Weiterbildungsreihe, aber auch einzeln buchbar. In diesem Aufbaukurs setzen sich die Teilnehmer:innen vertiefend mit der DurchfĂĽhrung und Interpretation des Entwicklungs- und […]
... mit Antje Tuckermann Besonderheiten in der Wahrnehmung und Informationsverarbeitung von Personen mit ASS fĂĽhren dazu, dass es fĂĽr ihre Begleitung und Förderung eine angepasste Pädagogik braucht. Typische Schwierigkeiten und […]
SchĂĽler:innen aus dem Autismus-Spektrum werden im (Schul-)Alltag mit einer Vielzahl von Herausforderungen konfrontiert. Sich diesen zu stellen, setzt ein hohes MaĂź an Motivation voraus! Dabei lassen sich die betroffenen SchĂĽler:innen […]
... mit Stefanie Wetter Montag 09.10.2023, 19 Uhr bis 21.15 Uhr Die Pubertät ist eine Phase groĂźer Veränderungen im Leben eines jeden Menschen. Veränderungen sind fĂĽr viele Menschen mit Autismus […]
... mit Mario Krechel In diesem Seminar erhalten die Teilnehmenden grundlegendes Wissen ĂĽber Autismus-Spektrum-Störungen (ASS). Besonderheiten in der Wahrnehmung und Informationsverarbeitung von Personen mit ASS fĂĽhren dazu, dass es fĂĽr […]
Viele SchĂĽler:innen mit ASS befinden sich innerhalb der Schulzeit in dem Spannungsfeld zwischen dem BedĂĽrfnis „normal“ zu sein und der Wahrnehmung „Ich bin anders“. Im Ergebnis wollen viele SchĂĽler:innen vor […]
... mit Alexander Lietzke Besonderheiten in der Wahrnehmung und Informationsverarbeitung bei Menschen mit ASS fĂĽhren dazu, dass dieser Personenkreis ganz besonders von strukturierenden und visuellen Hilfen profitieren kann. Auf dieser […]
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