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Online: Outing? – Offenlegung der Diagnose ASS! Autismus in der Klasse zum Thema machen.
10. Oktober 2023 um 14:00
Viele Schüler:innen mit ASS befinden sich innerhalb der Schulzeit in dem Spannungsfeld zwischen dem Bedürfnis „normal“ zu sein und der Wahrnehmung „Ich bin anders“. Im Ergebnis wollen viele Schüler:innen vor ihrem persönlichen Umfeld nicht auffallen und nicht als „besonders“ betrachtet werden. Hierzu ist allerdings eine hohe Kompensationsleistung gefordert, welche den betreffenden Schüler:innen häufig viel Energie abverlangt. In der Folge können sie sich weniger auf schulische Inhalte konzentrieren.
Gleichzeitig wird es dem personellen Umfeld leichter fallen, auf die Bedürfnisse der Schüler:innen mit autistischer Wahrnehmung einzugehen, wenn sie Kenntnisse über das Störungsbild und die individuellen Auswirkungen haben.
Dieses Seminar greift folgende Inhalte auf:
- Warum die Diagnose im Klassenverbund offenlegen?
- Was sind die Voraussetzungen für die Offenlegung der Diagnose?
- Wie kann das „Outing“ gut gelingen? (Methoden und Konzepte).
10.10.2023 von 14:00 – 17:15 Uhr
Die Veranstaltung umfasst 4 Unterrichtseinheiten à 45 Minuten.
Die Kosten für die Veranstaltung betragen 90,00 € inkl. MwSt.
Frau Wetter wird dieses Seminar via Zoom durchführen, sodass Sie bequem von Zuhause aus teilnehmen können. Sie erhalten im Anschluss an Ihre Anmeldung eine Rechnung.
Nach deren Bezahlung erhalten Sie den Link und weitere Hinweise für die Teilnahme an der Veranstaltung.
Bitte beachten Sie unsere allgemeinen Geschäftsbedingungen.
Teil 1: Unterstützungsmöglichkeiten für Schüler:innen mit ASS im Regelunterricht, Julia Sparvieri, 19.9.2023; 8:30 – 16:00 Uhr
Teil 2: Lust habe ich keine – und warum soll ich überhaupt…? Motivationale Strategien. Alexander Lietzke, 4.10.2023; 14:00 – 17:15 Uhr
Teil 3: Outing? – Offenlegung der Diagnose ASS! Autismus in der Klasse zum Thema machen. Stefanie Wetter, 10.10.2023; 14:00 – 17:15 Uhr
Zusatzmodule:
Kommunikation in der Regelschule – Wie Botschaften ankommen können! Julia Sparvieri, 6.11.2023; 14:00 – 17:15 Uhr
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