Online: Einführung in förderdiagnostische Verfahren des TEACCH®- Programms
Dieses Seminar bietet eine Einführung in drei vom TEACCH®-Programm entwickelten Instrumente, die sich für eine systematische Förderdiagnostik bei unterschiedlichen Zielgruppen eignen: (1) CARS-2 (Autismus-Rating-Skala) zur Erfassung autismus-spezifischer Herausforderungen und Einschätzung […]
Förderdiagnostik und Förderplanung bei Kindern auf der Basis des PEP-3
In diesem Kurs erhalten die Teilnehmer*innen die Möglichkeit, die Durchführung eines Tests mit dem PEP-3 (auf Video oder live) zu beobachten und diese im Anschluss gemeinsam auszuwerten. Auf der Basis […]