11. Mai 2021

Online Basiscurriculum zum TEACCH┬«-Ansatz: Teil 1: Grundlagen der F├Ârderung nach dem Vorbild des TEACCH-Ansatzes┬«

Basiscurriculum: Menschen mit Autismus haben ÔÇô ganz unabha╠łngig von ihren jeweiligen intellektuellen Fa╠łhigkeiten ÔÇô grundlegende Schwierigkeiten in den Bereichen des sozialen Verhaltens und der Kommunikation. Ihre Verhaltensweisen sind fu╠łr andere […]

11. Dezember 2020

Online: Unterst├╝tzungsm├Âglichkeiten f├╝r Sch├╝ler:innen mit ASS im Regelunterricht

Fr├╝hkindlicher Autismus, atypischer Autismus, Asperger-Syndrom: ┬áwas verbirgt sich eigentlich hinter diesen Begriffen? Welche Herausforderungen bringt der Schulalltag f├╝r diese Sch├╝ler:innen mit sich? Und wie k├Ânnen Lehrpersonen, schulische Heilp├Ądagog:innen, Lerncoaches und […]