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Das 5-Phasen-Modell zum Umgang mit herausforderndem Verhalten

26. September 2016 - 28. September 2016

In diesem Seminar  beschäftigen wir uns mit Ursachen und Erklärungsansätzen für problematisches Verhalten bei Menschen mit Autismus(insbesondere fremd- und selbstverletzendes Verhalten).

Die Teilnehmer/innen lernen das 5-Phasen-Modell als Instrument der Funktionalen Verhaltensanalyse kennen und anwenden. Dieses zielt darauf ab, die Funktionen zu erkennen, die problematisches Verhalten erfüllt, oder die Gründe dafür zu verstehen.

Dieses Verständnis wird dann genutzt, um einen individuellen und zielgerichteten Interventionsplan zu entwickeln.

Anhand von Fallbeispielen wird der Umgang mit der Funktionalen Verhaltensanalyse geübt.

Darauf aufbauend werden praktische Hinweise zum Umgang mit problematischem Verhalten im Vorfeld sowie während der kritischen Situation, ebenso wie reaktive Strategien erläutert und erlernt.

Basistext:

Anne Häußler, Antje Tuckermann, Markus Kiwitt (2014)
Praxis TEACCH: Wenn Verhalten zur Herausforderung wird.            Dortmund: verlag modernes lernen

Referent : Alexander Lietzke

Teil einer Weiterbildungsreihe zum TEACCH-Ansatz

Details

Beginn:
26. September 2016
Ende:
28. September 2016
Veranstaltung-Tags:
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Veranstalter

Akademie Schönbrunn
E-Mail:
bb@akademie-schoenbrunn

Veranstaltungsort

Akademie Schönbrunn
Gut Häusern 1
Markt Indersdorf, 85229 Deutschland
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Telefon:
08139 809206