VerstĂ€ndnis und Förderung von Menschen mit einer Autismus-Spektrum-Störung (ASS) und guten kognitiven FĂ€higkeitenâ Strategien des TEACCHÂź-Ansatzes
Graf Recke Stiftung Erziehung & Bildung Einbrunger Str. 82, DĂŒsseldorf, Nordrhein-Westfalen, Deutschland... mit Mario Krechel âAutisten mĂŒssen mit ihrem bewussten Verstand lernen, was Nicht â Autisten intuitiv lernen.â Marc Segar Menschen mit einer ASS im sogenannten âHighfunctioning Bereichâ verfĂŒgen ĂŒber eine Vielzahl von Kompetenzen. Die sprachliche und kognitive Entwicklung verlĂ€uft weitestgehend normal, einige zeigen darĂŒber hinaus besondere FĂ€higkeiten z. B. im Bereich der Naturwissenschaften. Andererseits ist […]