Pädagogische Konsequenzen

Die im TEACCH®-Ansatz entwickelten Strategien bieten uns hilfreiche Werkzeuge um innerhalb der Kita einen förderlichen Rahmen für Kinder mit ASS zu gestalten. In diesem Seminar werden grundsätzliche pädagogische Vorgehensweisen dargestellt, welche sich aus den Besonderheiten in der Wahrnehmung und Informationsverarbeitung ableiten lassen. 
Der Schwerpunkt liegt auf der Methode des Structured TEACCHing. Hierbei wird in Bezug auf die jeweilige Situation überprüft und sichergestellt, dass das autistische Kind alle erforderlichen Informationen bekommt (und verstehen kann), die es braucht, um die Situation erfolgreich bewältigen zu können. Die Teilnehmenden lernen, wie durch die Strukturierung von Raum, Zeit und Beschäftigung ein Verstehen unterstützt und das Kind in seiner Selbstständigkeit gefördert wird.