Verständnis und Förderung von Menschen mit einer Autismus-Spektrum-Störung (ASS) und guten kognitiven Fähigkeiten– Strategien des TEACCH®-Ansatzes

Graf Recke Stiftung Erziehung & Bildung Einbrunger Str. 82, DĂĽsseldorf, Nordrhein-Westfalen, Deutschland

... mit Mario Krechel „Autisten mĂĽssen mit ihrem bewussten Verstand lernen, was Nicht – Autisten intuitiv lernen.“ Marc Segar Menschen mit einer ASS im sogenannten „Highfunctioning Bereich“ verfĂĽgen ĂĽber eine Vielzahl von Kompetenzen. Die sprachliche und kognitive Entwicklung verläuft weitestgehend normal, einige zeigen darĂĽber hinaus besondere Fähigkeiten z. B. im Bereich der Naturwissenschaften. Andererseits ist […]

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